10 Tips voor het coachen van leerling vakmannen
Het is mooi om te ontdekken dat een leerling van jou kan leren en groeit als vakman. Dat gaat niet altijd zonder slag of stoot, maar ook dat is een leermoment. Hoe zorg je ervoor dat je een goede coach bent? Wij geven je 10 tips zodat jij leerlingen op een juiste manier kunt begeleiden en stimuleren.
1. Coach met plezier
Deze staat niet voor niets op nummer 1: Begin alleen aan het begeleiden en coachen van leerlingen als je er zelf ook plezier in hebt. Op die manier breng je jouw liefde en passie voor het vak het beste over en zie je het niet als een verplichting.
2. Maak afspraken over het vrijmaken van tijd voor het coachen
Begeleiden kost tijd. Maak dat duidelijk kenbaar aan je leidinggevende en je collega’s, zodat je niet de gesprekken in je vrije tijd moet voeren of in de problemen komt met je werk. Zorg dat de randvoorwaarden om te begeleiden goed geregeld zijn.
3. Maak duidelijke afspraken
Zorg ervoor dat duidelijk is wat de leerling wil leren, wat hij aan werk en opdrachten kan gaan doen, hoe je gaat begeleiden en wanneer er gesprekken over de voortgang zullen zijn. Leg de gemaakte afspraken vast, ook die met school.
4. Stel duidelijke regels over wat wel kan en wat niet kan
Houd rekening met de leerling en zijn manier van leven, maar ook weer niet té veel. Eerder weggaan voor een bijbaantje kan niet in het echte werkleven. Op tijd komen en niet steeds op het mobieltje kijken is heel normaal.
5. Neem nooit iets als vanzelfsprekend aan
Neem niet te snel aan dat leerlingen wel begrijpen hoe de dingen gedaan worden of wat ‘normaal’ is op het werk. Vertel vooral ook waarom die zaken voor jou heel vanzelfsprekend en logisch zijn. Leerlingen kunnen veel leren van schijnbaar eenvoudige, voor de hand liggende dingen.
6. Neem je rol als coach serieus
Je krijgt steeds vaker stagiairs en leerlingen van competentiegerichte opleidingen. De leerlingen komen soms beter voorbereid en zelfstandig de werkvloer op. Maar, denk niet dat ze zelf alle initiatieven zullen nemen en aangeven wat ze willen leren. Jouw rol van coach op de werkvloer is en blijft belangrijk.
7. Onderzoek de leerstijl van jouw leerling
Onderzoek hoe jouw leerling leert: wil hij of zij eerst meelopen en dan voorzichtig wat doen of juist in het diepe gegooid worden? Wil hij of zij strak begeleid worden of liefst zelfstandig taken uitvoeren? Ga niet meteen uit van de manier waarop je het zélf het prettigst vindt.
8. Geef je leerling de juiste taken
Het is vermoeiend om te weinig te doen te hebben of te lang mee te moeten lopen zonder een eigen taak te hebben. Leerlingen willen graag aan het werk. Daarentegen; geef niet meteen een belangrijke klus uit handen die absoluut niet fout mag gaan.
9. Je hoeft geen vrienden te worden met je leerling
Iedereen wil graag aardig gevonden worden, maar laat je dat er niet van weerhouden om kritisch te kijken naar het gedrag en het werk van de leerling. Zeg je niets, dan ontneem je de leerling de kans om te verbeteren. Vaak ontploffen dit soort situaties als de kritiek zich te veel opstapelt. Je hoeft geen vrienden te worden met je leerling.
10. Vergelijk je leerling niet met vorige leerlingen
Vergelijk leerlingen alleen in jouw eigen gedachten met elkaar. Niets is dodelijker dat je de leerling vertelt dat de vorige leerling zo goed, enthousiaste en slim was.
Ik zoek een leerling vakman
Er komt best wat bij kijken bij goed coachen, maar als het goed gaat, worden jullie er allebei beter. Ben je klaar om een leerling vakman te ontvangen in jullie bedrijf en te begeleiden? Neem contact op, wij kennen er genoeg die staan te springen om aan de slag te gaan.